
Quận Hoàng Mai được Hà Nội bổ sung biên chế giáo viên nhiều nhất
Theo đó, trong 12 đơn vị có số lượng học sinh tăng mạnh, biên chế giáo viên giao thiếu nhiều, quận Hoàng Mai xếp đầu tiên với 669 giáo thiếu so với định mức và sẽ được giao bổ sung 222 giáo viên. Tiếp đó là quận Hà Đông thiếu 601 giáo v...

Cuộc thi viết ‘Người Thầy kính yêu’: Bao vất vả mình cô lo hết
Tôi muốn viết về cô bằng tình yêu của một người con dành cho mẹ của mình, hay bằng tình cảm của một học trò dành cho cô giáo vùng cao luôn cống hiến, tận tâm bám trụ ở những ngôi t...

Lo mai một kỹ năng dạy học trực tuyến
Hiện, nhiều phụ huynh không còn mặn mà với hình thức dạy học trực tuyến, thậm chí còn phản đối nếu nhà trường, giáo viên áp dụng hình thức này, nhất là trong bối cảnh dịch bệnh đượ...

Trong vòng 4 tháng Bộ có 2 công văn chỉ đạo, giáo viên bối rối
Để có thời gian tập trung cho công tác giảng dạy, nhiều giáo viên đã chuẩn bị hồ sơ, kế hoạch bài dạy ngay từ đầu tháng 8, chính vì vậy, nhiều giáo viên băn khoăn, trong vòng 4 thá...

Kiêm nhiệm nhiều nhưng chỉ trả dư giờ 1 nhiệm vụ khiến giáo viên thiệt thòi
Thực trạng hiện nay giáo viên tại nhiều địa phương đang thiếu. Theo thống kê cả nước thiếu hơn một trăm ngàn giáo viên, cùng với giáo viên bỏ việc tại nhiều địa phương bộc lộ nhiều...

Singapore tăng lương cho giáo viên để giữ chân nhân tài
Ngày 16/8, Bộ Giáo dục Singapore (MOE) thông báo tăng lương từ 5 - 10% cho giáo viên phổ thông, mẫu giáo và chuyên gia giáo dục thuộc MOE từ ngày 1/10. Kế hoạch nhằm mục tiêu giữ m...

‘Làm giám đốc Sở GD-ĐT 3 năm, chưa bổ sung được biên chế nào’
Giám đốc Sở GD-ĐT Nghệ An nói trong 3 năm qua, ông chưa bổ sung được biên chế nào dù ngành giáo dục tỉnh này thiếu hơn 7.800 giáo viên. Vì vậy, quyết định giao bổ sung biên chế giá...

Không dễ tuyển dụng giáo viên cho các trường công lập
Ngày 2-8, Bộ GD-ĐT đã có văn bản đề nghị UBND các tỉnh, thành phố khẩn trương triển khai tuyển dụng 27.850 giáo viên mầm non, phổ thông công lập cho năm học 2022-2023. Tại Đồng Nai...

Dự thảo sửa đổi Thông tư 01-04, giáo viên phổ thông được xếp lương ra sao?
Cụ thể, giáo viên trung học phổ thông sẽ được bổ nhiệm theo 3 hạng, hạng I (4,4-6,78), hạng II (4,0-6,38), hạng III (2,34-4,98) có hệ số lương tương đương hạng cũ

Nghệ An dự kiến đặt hàng đào tạo hơn 1.000 sinh viên sư phạm vào năm 2030
Đây là giải pháp để ngành giáo giáo dục Nghệ An đáp ứng đủ giáo viên để thực hiện chương trình giáo dục phổ thông mới và phù hợp với quy mô trường lớp

Những thách thức trường học thế giới phải đối mặt
Trường học trên toàn thế giới đã phải đối mặt với nhiều thách thức chưa từng thấy trong 2 năm đại dịch Covid-19 vừa qua.

99,2% giáo viên phổ thông Thái Bình hoàn thành đánh giá, xếp loại theo chuẩn
Báo cáo về quản lý thông tin bồi dưỡng thường xuyên cho giáo viên, cán bộ quản lý cơ sở giáo dục phổ thông năm học 2020-2021 mới được Sở Giáo dục và Đào tạo Thái Bình công bố.

Trường Đại học Vinh: Bồi dưỡng cho 3.024 giáo viên phổ thông về tư vấn, hỗ trợ học sinh
Trong các ngày từ 15/11- 6/12/2021, Trường Đại học Vinh tổ chức bồi dưỡng cho 3.024 giáo viên phổ thông về Tư vấn và hỗ trợ học sinh tiểu học/THCS/THPT trong hoạt động giáo dục và ...

Thiếu bằng thạc sỹ phải xuống hạng II, nhiều giáo viên THCS hạng I bức xúc
Với những bất cập về điều kiện, tiêu chuẩn, cụ thể là quy định về trình độ thạc sĩ đối với giáo viên trung học cơ sở hạng I đã khiến cho nhiều giáo viên bức xúc.

Các trường sư phạm nhanh nhạy chuyển hướng đào tạo
Thời gianqua, đểđáp ứng Chương trìnhphổ thông2018, các trường sư phạm trên cả nước không chỉ chuyển hướng đào tạo để nâng chất lượng đầu ra mà còn chú trọng công tác tập huấn, bồi ...

Tập huấn chuyển giao tài liệu mô đun 5 tới 300 giảng viên sư phạm chủ chốt
Sáng 14/10 tại Hà Nội, Ban quản lý chương trình ETEP (Bộ GD&ĐT) đã triển khai Hội nghị tập huấn và chuyển giao tài liệu mô đun 5 bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán và đại trà th...

Sóc Trăng: Điều chuyển hơn 1.500 cán bộ, giáo viên để khắc phục thừa, thiếu cục bộ
Theo Sở GD&ĐT Sóc Trăng, trong 5 năm qua, toàn ngành đã điều chuyển được 1.563 lượt cán bộ, giáo viên, nhân viên.

Tản mạn về đồng lương “thanh cao” và những nghề tay trái của giáo viên
Giáo viên làm thêm mà không phạm pháp, làm thêm để sau những buổi lên lớp không phải lo chuyện cơm áo, gạo tiền là điều đáng trân quý.

Thiếu hụt giáo viên phổ thông cốt cán: Địa phương chủ động khắc phục
Tổ chức bồi dưỡng giáo viên (GV) phổ thông cốt cán, cán bộ quản lý cơ sở GDPT cốt cán năm 2020 vượt chỉ tiêu đề ra.

Giảng viên và giáo viên phổ thông tạo “vòng tròn chia sẻ, kết nối”
Quá trình tập huấn các modul do các Trường ĐH Sư phạm trọng điểm đảm nhiệm bồi dưỡng cho GV cốt cán các trường phổ thông, đã hình thành nên vòng tròn chia sẻ và kết nối để cùng phá...

Mỹ: Người trẻ không mặn mà với nghề giáo
Tác động của đại dịch Covid-19 cùng với tỷ lệ thiếu giáo viên trong nhiều năm tại Mỹ đã tạo áp lực lên thanh, thiếu niên, khiến tỷ lệ tân sinh viên ngành sư phạm giảm.

Mỹ: Thiếu trầm trọng giáo viên phổ thông
Cuộc khảo sát mới nhất tại khu học chánh bang Illinois, Mỹ, cho thấy hầu hết các trường phổ thông tiếp tục thiếu giáo viên có trình độ, không tuyển được giáo viên trợ giảng.

Chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp: Đâu chỉ riêng cho GV
Tất cả viên chức (bao gồm cả giáo viên) phải thực hiện bồi dưỡng và có chứng chỉ bồi dưỡng theo tiêu chuẩn chức danh nghề nghiệp.

Danh hiệu Nhà giáo Nhân dân, Nhà giáo Ưu tú có quá tầm với của nhiều giáo viên?
Chỉ nhìn vào tiêu chuẩn xét danh hiệu Nhà giáo Ưu tú thì chúng ta đã thấy khó khăn vô cùng bởi nếu là một giáo viên đứng lớp rất rất ít có cơ hội để đạt được.

Thưởng tết ở trường phổ thông: Cố gắng thu nhập cuối năm bằng năm trước
Không phải là đơn vịkinh doanh, có doanh số nên hiệu trưởng các trường học đều khẳng định, giáo viên không có tiền thưởng tết mà chỉ là thu nhập tăng thêm.

Bóng dáng mô hình trường học mới VNEN trong chương trình mới
Nhiều giáo viên đã từng mừng thầm vì cứ tưởng không còn bị bắt buộc dạy theo mô hình VNEN nữa, nhưng thực tế dường như không phải vậy.

Tổ chức thi tốt nghiệp THPT: Sẵn sàng tâm thế
Kỳ thi tốt nghiệp THPT năm nay giao cho các địa phương tổ chức nên khâu chuẩn bị đang được gấp rút thực hiện. Đội ngũ giáo viên phổ thông đến giảng viên các trường ĐH đã sẵn sàng t...

Làm việc trong thời dịch Covid-19: Chế độ làm việc, nghỉ hè năm học 2019-2020 của giáo viên như thế nào?
Bộ GDĐT vừa có văn bản hướng dẫn một số nội dung về chế độ làm việc, nghỉ hè đối với giáo viên trong thời gian phòng, chống dịch Covid-19 năm học 2019-2020.

Tiết dạy và giờ dạy của giáo viên phổ thông có khác nhau?
Đối với giáo viên phổ thông thì chế độ làm việc được tính theo định mức tiết dạy và thời gian dạy thêm giờ cũng được tính bằng tiết dạy.

Phân luồng học sinh: Gắn với thực tiễn địa phương
Là chủ nhiệm đề tài "Giải pháp phân luồng học sinh sau THCS", PGS.TS Đỗ Thị Bích Loan (Viện Khoa học Giáo dục Việt Nam) có những phân tích cụ thể về phân luồng học sinh (HS) trong ...

Hai vũ khí của giáo viên phổ thông đã bị “tước đoạt”?
Đó là ý kiến mà PGS.TS Vũ Khánh Tuấn, nguyên Phó vụ trưởng Vụ Kế hoạch tài chính Bộ GD&ĐT, chia sẻ tại hội thảo đánh giá tổng quan chất lượng giáo dục phổ thông Việt Nam - tiếp cận...

Xây dựng trường học hạnh phúc: Hiệu trưởng phải là người đi đầu
"Cả nước hiện có gần 30.000 hiệu trưởng trường phổ thông, khi hiệu trưởng hạnh phúc sẽ tạo ra môi trường tốt cho hơn 800.000 giáo viên phổ thông, giáo viên sẽ tạo hạnh phúc cho trê...

Không chỉ ở một bài thi
Trước Kỳ thi THPTQG năm 2017, việc có hay không sử dụng hình thức thi trắc nghiệm đối với môn Toán được nói đến rất nhiều, với đủ các góc độ phân tích của chuyên gia, cán bộ quản l...

Cần Thơ: 150 giảng viên tập huấn cho giáo viên cốt cán thực hiện chương trình GDPT mới
Sau hơn 5 tháng chuẩn bị, Trường ĐH Sư phạm TPHCM (HCMUE) vừa xuất quân bồi dưỡng giáo viên phổ thông cốt cán thực hiện chương trình giáo dục phổ thông 2018 (GDPT mới) tại TP Cần T...

Tập huấn chương trình GDPT mới cho 224 giáo viên cốt cán Vĩnh Phúc
Sáng nay (24/10), Trường ĐHSP Hà Nội 2 tổ chức khai mạc bồi dưỡng cho 224 giáo viên phổ thông cốt cán tỉnh Vĩnh Phúc thực hiện Chương trình giáo dục phổ thông mới trong khuôn khổ c...

Hạn chế trong dạy – học âm nhạc ở phổ thông
Thực trạng về sử dụng phương pháp dạy học âm nhạc của giáo viên phổ thông được PGS.TS Nguyễn Thị Tố Mai (Trường ĐHSP Nghệ thuật Trung ương) chia sẻ trong tham luận tại hội nghị về ...

Tuyển sinh đại học 2019: Điểm chuẩn có nhiều biến động
Với việc thay đổi cách tính điểm tốt nghiệp cùng với cách ra đề an toàn (theo đánh giá của nhiều giáo viên phổ thông), các chuyên gia dự báo điểm chuẩn vào các trường đại học (ĐH) ...

Bị bắt trực hè, giáo viên “bằng mặt nhưng không bằng lòng”
Căn cứ quy định pháp luật hiện hành nói trên, giáo viên không phải tham gia trực trường. Nhưng rất tiếc, ở nhiều trường, Ban giám hiệu bắt buộc giáo viên phải trực trong khoảng thư...

Chương trình Ngày hội STEM dành cho học sinh phổ thông
Học sinh, phụ huynh và giáo viên phổ thông sẽ có cơ hội trải nghiệm các hoạt động khoa học trong chương trình Ngày hội STEM sẽ diễn ra tại Hà Nội vào ngày 19/5 tới.

Giáo viên có cần viết bảng đẹp?
Một số giáo viên phổ thông có hướng dẫn giáo sinh sư phạm thực tập trong đợt vừa qua đưa ra nhận xét hầu hết các bạn đều nhanh nhẹn, có nhiều sáng tạo về phương pháp dạy học, vận d...

Cô giáo sáng tạo ra chiếc bảng check-in cảm xúc giúp đỡ học sinh thoát khỏi trầm cảm và tự tử
Sau khi được chia sẻ rộng rãi trên MXH, ý tưởng của cô Erin đã được rất nhiều người khen ngợi và ủng hộ, thậm chí các giáo viên khắp nơi cũng bắt đầu học tập theo phương pháp này.

2 năm, giảm hơn 10.000 giáo viên phổ thông
Chỉ trong hai năm 2017 và 2018, số lượng giáo viên phổ thông cả nước giảm hơn 10.000 người.

Sinh viên Mầm non nhận mình như “ôsin”, “vú em” thì khó cải thiện chất lượng
Có những sinh viên học ngành Giáo dục mầm non khi được hỏi thì tự định vị nghề của giống như "ô sin" hoặc "vú em". Cách nghĩ này thực sự chưa ổn, nếu đào tạo sư phạm mà chưa giúp s...

Các trường sư phạm chuyển động cùng Chương trình GDPT mới
Theo PGS Nguyễn Xuân Thành - Phó Vụ trưởng Vụ Giáo dục Trung học (Bộ GD&ĐT), các trường sư phạm phải đổi mới chương trình đào tạo, nâng cao thực hành sư phạm của SV, để khi ra trườ...

Để đội ngũ giáo viên thích ứng chương trình giáo dục phổ thông mới
Để triển khai chương trình giáo dục phổ thông (GDPT) mới có hiệu quả thì đội ngũ nhà giáo (ĐNNG) là nhân tố đóng vai trò quyết định. Xoay quanh vấn đề này, phóng viên Báo Quân đội ...

Gần 1 triệu giáo viên phổ thông sẽ được bồi dưỡng chương trình GDPT mới
Có 4 nhóm đối tượng cần tập trung bồi dưỡng, gồm: Cán bộ quản lý sở GD&ĐT, phòng GD&ĐT; giảng viên cốt cán các trường sư phạm; hiệu trưởng cơ sở giáo dục phổ thông và giáo viên phổ...

Triển khai chương trình giáo dục phổ thông mới: Lo về nguồn vốn đầu tư thêm
Đại diện Sở Giáo dục và Đào tạo các tỉnh tỏ ra băn khoăn về kinh phí đầu tư cơ sở vật chất cho chương trình giáo dục phổ thông mới là rất lớn.

Giáo dục: “Quyền rơm, vạ đá” (2)
Nói "quyền rơm" của giáo dục e vẫn chưa mô tả hết sự thật mà phải dùng các từ dân gian gọi là "quyền hơi" hay "quyền gió".

Nên bỏ hay giữ cuộc thi giáo viên giỏi: “Một lần thi là cả đời được giỏi”
Chỉ có đánh giá từ phụ huynh và học sinh mới được coi là chuẩn và công tâm nhất, yêu, ghét, tốt, xấu rõ ràng. Sự nỗ lực cho một tiết dạy khác với sự nỗ lực cả đời làm người giáo vi...

Thăng hạng giáo viên, ai được lợi nhất?
Trong việc thi - xét nâng hạng giáo viên hiện nay, nhiều giáo viên chỉ thêm khổ và tốn kém, đối tượng hưởng lợi nhất chính là các đơn vị đứng ra mở các lớp này