TPHCM tuyên dương “học sinh 3 tích cực” và “sinh viên 5 tốt”

Hồng Đến13:34 10/01/2018

Năm 2017, TPHCM có 113 học sinh tiêu biểu đạt danh hiệu “Học sinh 3 tích cực” và 102 sinh viên đạt danh hiệu “ Sinh viên 5 tốt ” .

Bà Nguyễn Thị Thu – Phó Chủ tịch UBND TPHCM trao chứng nhận “học sinh 3 tích cực” cho các em học sinh.

Tối nay (9/1), Thành đoàn TPHCM tổ chức lễ kỷ niệm 68 năm ngày truyền thống học sinh sinh viên Việt Nam và trao danh hiệu “Học sinh 3 tích cực” và “sinh viên 5 tốt” TPHCM năm 2017.

Video đang HOT

Đây là năm đầu tiên Thành đoàn triển khai đăng ký hồ sơ xét chọn các giải thưởng, danh hiệu thông qua chuyên trang trực tuyến http://tuyenduongtphcm.vn và nhận được sự quan tâm đề cử từ đông đảo đoàn viên, thanh niên trên địa bàn thành phố.

Từ hơn 620 hồ sơ tham dự đề cử của 81 trường Trung học phổ thông và Trung tâm giáo dục thường xuyên đề cử, Hội đồng xét chọn đã chọn ra 113 học sinh tiêu biểu nhất cho danh hiệu “Học sinh 3 tích cực” TPHCM năm 2017. Đó là những học sinh đã đạt giải thưởng trong các cuộc thi học thuật sáng tạo , giải thưởng cấp quốc gia, học sinh giỏi các cấp…

Danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” nhằm tôn vinh các sinh viên có thành tích học tập, nghiên cứu khoa học nổi bật, thường xuyên trau dồi lý tưởng, rèn luyện thể lực, xung kích tình nguyện, bản lĩnh trong hội nhập quốc tế. Hội đồng bình chọn đã trao danh hiệu “Sinh viên 5 tốt” cho 102 sinh viên và 2 tập thể đạt danh hiệu “Tập thể 5 tốt” TPHCM năm 2017

Theo VOV

Đào tạo giáo viên thay người nước ngoài dạy chương trình tích hợp

Chương trình tích hợp ở các trường học tiên tiến của TP.HCM định hướng thu hút con em người nước ngoài vào học với cơ chế tự chủ về tài chính.

Học sinh lớp 12 Trường THPT Lê Quý Đôn

Ngày 3.1, bà Nguyễn Thị Thu, Phó chủ tịch UBND TP.HCM, cho biết TP có kế hoạch đào tạo 500 giáo viên để đảm trách việc dạy chương trình tích hợp trường học tiên tiến bậc phổ thông. Hiện tại đã đào tạo được khoảng 100 giáo viên đủ trình độ, đến 2020 sẽ có khoảng 500 giáo viên và tiếp tục đào tạo thêm trong những năm tiếp theo nhằm bổ sung, thay thế dần nguồn giáo viên người nước ngoài đang dạy các lớp tích hợp. Khi đó, có thể môn tiếng Anh do giáo viên người nước ngoài đảm trách, các môn còn lại như toán, khoa học... do giáo viên TP đào tạo đảm trách.

Theo bà Thu, một số trường trên địa bàn TP thời gian qua được chọn thí điểm theo mô hình trường tiên tiến. Theo đó, một số lớp ở các trường này học chương trình tiếng Anh tích hợp được biên soạn tích hợp giữa chương trình Anh quốc với chương trình chuẩn quốc gia của VN cho 3 môn tiếng Anh, toán, khoa học.

Khi xây dựng đề án phát triển giáo dục TP.HCM đến năm 2030 và đặt ra tầm nhìn cho những giai đoạn phát triển tiếp theo, TP tính toán chương trình tích hợp ở các trường học tiên tiến ở TP.HCM định hướng thu hút con em người nước ngoài vào học với cơ chế tự chủ về tài chính.

"TP.HCM cũng có kế hoạch phát triển mô hình trường tiên tiến, mà đã là tiên tiến thì phải có du học sinh vào học góp phần tăng điều kiện giao lưu. Nếu như chỉ ở môi trường "nội địa hóa" mình cảm thấy tốt rồi, mà khi có du học sinh vào học, bản thân các trường cũng phải tự lực đổi mới, chương trình phải đồng bộ, phát triển như các trường tiên tiến trong khu vực và thế giới, được các quốc gia khác công nhận, khẳng định được uy tín để thu hút du học sinh", bà Thu nói.

Về lộ trình xây dựng đề án tổng thể, bà Thu cho biết TP đã duyệt đề cương, đến quý 2/2018 sẽ trình Ban Thường vụ Thành ủy để quyết chủ trương. Trên cơ sở đó, UBND TP.HCM sẽ báo cáo Bộ GD-ĐT để trình Chính phủ xem xét quyết định.

Theo TNO

Gặp "bông hồng thép" trường Cảnh sát giành Sinh viên 5 tốt Để đạt được danh hiệu "Sinh viên 5 tốt" cấp Trung ương 2017, Hà Kiều Trang - sinh viên lớp B17-D41, Học viện Cảnh sát nhân dân đã có quá trình phấn đấu không ngừng nghỉ. Không những thế, nữ sinh này còn có vẻ đẹp, sự tự tin cuốn hút người đối diện. Hà Kiều Trang là nữ sinh Học viện Cảnh...